Part.1: 25 Contoh Soal dan Jawaban PTS Indonesia kls 8 smt 1

Berikut ini adalah contoh soal latihan 50 soal PTS dan kunci jawaban SMP Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 semester 1 tahun 2022. Adanya kunci jawaban ini diharapkan bisa menjadi referensi atau bahan evaluasi dalam proses belajar mengajar.

Contoh Soal dan Jawaban PTS Indonesia ini terdiri dari 50 soal terdiri dari 2 Bagian, Silahkan klik link berkut untuk bagian berikutnya :

• Part.1: 25 Contoh Soal dan Jawaban PTS Indonesia kls 8 smt 1 
• Part.2: 25 Contoh Soal dan Jawaban PTS Indonesia kls 8 smt 2

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!

1. Cermati teks ulasan berikut!
Rindu, karya sastra dari penulis besar, Darwis Tere Liye. Novel Rindu ini diterbitkan pada tahun 2014. Di dalamnya menceritakan tentang perjalanan panjang sebuah kerinduan. Perjalanan kerinduan yang banyak menimbun beban di hati. Mulai dari bagaimana ia menempuh perjalanan dengan dosa yang tak terhitung di masa lalu. Kemudian seseorang yang menempuh perjalanannya dengan penuh kebencian. Sebuah perjalanan yang disebabkan karena dia yang kehilangan cintanya. Latar waktu pada novel menceritakan pada masa pemerintah Hindia Belanda, yaitu saat Belanda masih menjajah Indonesia.
Kutipan struktur teks ulasan di atas menunjukan bagian .....

1. Orentasi  
2. evaluasi
3. analisis    
4. penafsiran

2. Novel Dilan ini menceritakan tentang kisah romansa anak remaja sekolah tahun 90-an. Para pembaca, apalagi bagi pribumi Bandung, saat membaca novel ini akan ikut merasakan bagaimana suasana Bandung tempo 90-an yang masih asri dengan pohonnya. Novel yang sangat sederhana, dengan alur narasinya yang mudah dipahami. Untuk gaya bahasa juga menyesuaikan tema remaja, khas anak remaja SMDialog yang dikemas dalam novel ini membuat pembaca masuk dalam imajinasi. Ada memang beberapa dialog yang dikemas terlalu singkat. Alur narasi memang bagus, tapi pada penggunaan katanya terdapat ketidak konsistenan.
Kutipan novel tersebut menunjukan bagian .....

1. orentasi  
2. kesimpulan
3. analisis    
4. evaluasi

3. (1) Dewasa ini, teknologi internet semakin mudah diakses oleh siapa pun. (2) Internet memberikan banyak manfaat yang berdampak positif bagi kehidupan. (3) Contohnya kita bisa dapat banyak informasi, mempermudah komunikasi, bahkan banyak orang yang memanfaatkan peluang bisnis melalui internet. (4) Namun sayang, masih banyak pihak yang menyalahgunakan teknologi ini. (5) Contohnya, semakin maraknya penipuan, pembajakan, bahkan baru baru ini terkuak yakni adanya penculikan akibat interaksi di media sosial dengan orang yang salah.
Pihak yang dimaksud oleh penulis dalam teks persuasi di atas adalah .....

1. Khalayak umum
2. Pengelola internet
3. Pengguna internet
4. Pemilik akun media social

4. Cermati kalimat kalimat di bawah ini! 

(1) Berbagai penelitian membuktikan bahwa menghirup asap rokok dapat meningkatkan risiko timbulnya penyakit, seperti kanker,serangan jantung, impotensi serta gangguan kehamilan.
(2) Banyak sekali kandungan rokok yang membahayakan tubuh kita.
(3) Hindari penggunaan rokok dan bendunglah rasa penasaran kita karena penggunaan rokok tersebut sama sekali tidak bermanfaat bagi kehidupan kita.
(4) Marilah kita cintai diri dan orang orang di sekitar kita dari bahaya asap rokok.
(5) Sudah sepatutnya kita tidak mendekati, mencoba, apalagi menggunakan rokok.
Perbaikan urutan kalimat yang tepat agar menjadi teks persuasi yang padu adalah .....

1. (2), (1), (3), (5), (4)
2. (1), (2), (4), (5), (3)
3. (2), (1), (5), (4), (3)
4. (1), (2), (5), (3), (4)

5. Di bawah ini merupakan inti teks persuasi, kecuali .....

1. argumentasi   
2. ajakan
3. B. fakta              
4. penegasan kembali

6. Teks persuasi merupalan teks yang berisi .....

1. penjelasan         
2. himbauan
3. urutan peristiwa  
4. angkah-langkah

7. Rumusan akhir tentang sesuatu yang disusun berdasarkan pemahaman atau penalaran kita terhadap keseluruhan isi teks itu disebut dengan .....

1. simpulan  
2. argumentasi
3. ajakan      
4. fakta

8. Berikut adalah langkah-langkah untuk merumuskan simpulan, kecuali .....

1. Membaca keseluruhan isi teks.
2. Mencatat bagian-bagian penting dari isi teks itu.
3. Memahami hubungan logis antarbagian penting teks itu.
4. Mencatat ulang antarbagian penting teks itu.

9. Struktur teks persuasi adalah .....

1. Pengenalan isu → pernyataan ajakan → rangkaian argumen → penegasan kembali.
2. Pengenalan isu → rangkaian argumen → pernyataan ajakan → penegasan kembali.
3. Pernyataan ajakan → pengenalan isu → rangkaian argumen → penegasan kembali.
4. Rangkaian argumen → pernyataan ajakan → pengenalan isu → penegasan kembali.

10. Ungkapan-ungkapan seperti demikianlah, dengan demikian, oleh karena itulah merupakan ciri kebahasaan dari struktur .....

1. Penegasan kembali
2. Pengenalan isu
3. Pernyataan ajakan
4. Rangkaian argumen

11. Di bawah ini yang merupakan pengertian teks ulasan adalah .....

1. teks yang bertujuan memaparkan sebuah informasi
2. teks yang bertujuan menceritakan kronologis sebuah peristiwa
3. teks yang mengulas suatu hal atau karya dengan memberi tanggapan, komentar, atau pendapat mengenai suatu hal atau karya tersebut
4. teks yang bertujuan menggambarkan suatu peristiwa agar pembaca ikut merasakan hal yang digambarkan

12. Bagian ulasan yang memaparkan suatu pandangan seseorang tentang hal atau karya yang diulas adalah .....

1. orientasi  
2. evaluasi
3. tafsiran   
4. rangkuman

13. Yang bukan termasuk bagian tulisan dalam resensi adalah .....

1. Buku ini dikemas dengan alur cerita yang menarik. Gaya bahasa yang dipilih penulis cendrung cukup berani dan gamblang.
2. Buku ini saya beli sewaktu saya liburan di Jogja. Saat itu saya tidak sengaja melihat buku ini di toko buku. Karena saya suka jadi saya membelinya
3. Sebagai buku yang memiliki predikat best seller, buku ini masih perlu banyak perevisian terutama pada bagian editingnya. Karena banyak sekali kesalahan tulisan yang masih sering muncul
4. Buku "Mari Berlatih Membaca" Merupakan buku saku yang ditulis untuk membantu anak-anak usia 3-5 tahun dalam berlatih membaca. Buku ini ditulis dengan beragam trik dan tips yang bisa membantu orang tua dalam mengajari buah hatinya dalam membaca

14. Bacalah teks Berikut!
Film "Denias, Senandung di Atas Awan" karya John de Rantau merupakan film yang pantas dinikmati oleh anak-anak dan para pelajar [ .....] Nilai-nilai tersebut adalah semangat dan perjuangan yang kuat untuk belajar dan bersekolah.

1. film ini menampilkan keindahan alam Papua
2. film ini mengajarkan berbuat baik kepada kita
3. film ini penuh dengan nilai-nilai moral
4. film ini menggunakan bahasa yang menarik

15. Bacalah teks berikut!
Cerpen Nasihat untuk Anakku karya Motinggo Busye ini ditulis dengan bahasa lugas. Isi cerpen sangat baik dan penuh dengan pesan moral [ .....] Anak-anak termotivasi untuk mencontoh dan menerapkan nasihat-nasihat itu dalam kehidupannya.
kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah .....

1. cerpen ini sangat menarik isinya
2. cerpen ini sangat cocok dibaca pelajar
3. nasihat-nasihat yang ada dalam cerpen dapat memotivasi anak
4. Pesan moral yang ada dalam cerita harus dilaksanakan oleh anak.

16. Teks persuasif termasuk ke dalam teks yang bersifat .....

1. memengaruhi  
2. membujuk
3. merayu           
4. mengajak

17. Kalimat persuasif biasanya digunakan sebagai media untuk mengajak, menghimbau atau meminta seseorang untuk melakukan sesuatu yang diinginkan oleh penulisnya. Oleh karena itu, kalimat persuasi sering sekali digunakan dalam bahasa-bahasa .....

1. puitis  
2. promosi
3. baku   
4. drama

18. Perhatikan Point-point berikut!
1. Buang sampah pada tempatnya
2. Buanglah sampah pada tempatnya
3. Olahraga yang teratur
Yang merupakan kalimat persuasif adalah no .....

1. 1  
2. 3
3. 2  
4. 1 dan 2

19. Nama lain dari teks ulasan adalah .....

1. deskripsi  
2. resensi
3. eksposisi  
4. reportasi

20. Pada teks ulasan, judul buku terdapat pada .....

1. Bagian Identitas buku
2. Bagian isi
3. Bagian Penutup
4. Bagian Tubuh

21. Termasuk konjungsi temporal adalah .....

1. karena  sebab
2. sejak    yaitu

22. Perhatikan gambar berikut!

contoh soal PAT Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2 (Tangkap Layar)

Tujuan dari teks persuasi adalah untuk .....

1. mengajak penulis memahami teks
2. membujuk pembaca agar melakukan apa yang penulis tuliskan
3. menyimpulkan isi teks
4. mengajak pembaca memahami isi teks

23. Perhatikan gambar berikut!

Kalimat ajakan yang tepat untuk teks persuasi tersebut adalah .....

1. Mari kita jaga pergaulan bebas.
2. Ayo kita katakan tidak pada pergaulan.
3. Pergaulan bebas sangat membahayakan.
4. Hindarilah pergaulan bebas demi masa depan.

24. Perhatikan gambar berikut!

contoh soal PAT Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2 (Tangkap Layar)

Tema dari teks persuasi tersebut adalah .....

1. kesehatan
2. pendidikan
3. lingkungan
4. kemakmuran

*Disclaimer

• Konten ini dibuat untuk siswa atau orang tua dalam proses evaluasi belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
• Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
• Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi guru atau siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.